CRESCER EM SEGURANÇA

Dois agentes da polícia de segurança pública estiveram na escola EB1 Quinta da Granja, no dia 20 de novembro. Eles deslocaram-se à escola para nos falarem das principais regras de segurança.

Os agentes depois de se apresentarem projetaram no quadro eletrónico um filme sobre como devemos "Crescer em Segurança". O filme falava sobre a segurança em casa, na escola, na rua e nas brincadeiras. Eles durante a sua apresentação relembraram aos alunos de como são fundamentais as regras de segurança no nosso dia a dia. No final, foi aplicado um questionário aos alunos para verificar se estiveram com atenção.

Texto coletivo - 3º B

TEXTOS CRIATIVOS

     Os textos que apresentamos foram realizados em casa com a colaboração e supervisão dos encarregados de educação.



                                                               A turma faladora

Faço parte da turma B do 3º ano de escolaridade. Tem 26 alunos e o meu professor chama-se Mário. A turma é muito faladora por isso o professor mandou fazer uma composição sobre este tema.

Sempre que o professor sai da sala por um bocadinho há um grupo de alunos que brinca e conversa em vez de trabalhar. Quando o professor chega à sala e os vê a brincar ou a conversar tira tempo de intervalo à turma inteira. O que é injusto para os que se portam bem. Também acabamos por ter mais «T.P.C.». A turma ainda não percebeu que só perde com isso. Se conversassem menos estávamos todos mais atentos e aprendíamos melhor. O professor ficava mais contente e talvez tivesse tempo para fazer outro tipo de atividades.

Eu gostava muito que a turma melhorasse no comportamento!!

Autor:  Eduardo 19/11/12

A turma faladora 

A turma faladora na escola Quinta da Granja é a do 3º B, estão sempre a falar.

Mesmo quando ficam de "castigo" não resistem em dar uma palavrinha ao colega do lado, mas depois acaba sempre por ser uma longa conversa. Por vezes o professor até os põe um, dois ou até três dias sem ir ao intervalo. Nos primeiros cinco minutos ficam tristes e às vezes a chorar, mas depois começam outra vez a falar. Brincam todos os dias e cada dia o professor com menos paciência.

É assim que a turma do 3º B, se porta.

Autora: Constança Patrocínio 19/11/2012

A turma faladora

A minha turma é muito divertida e faladora. O nosso professor tem camiões de paciência para connosco.
 
Somos uma turma muito grande, cada um com sua maneira de ser, uns são mais alegres  e divertidos, outros mais sérios e outros ainda com as suas palhaçadas que por vezes faz com que o professor se zangue connosco e com razão. É que a paciência também tem limites e nós somos mestres em esticar a corda. De tanto que nós falamos há vezes que o professor diz que fica azul que nem o automóvel dele.

Conclusão, quando falamos demais acabamos por levar trabalhos para casa.

Autor: Santiago  19/11/12

 

Trabalho de grupo (em atualização)

À descoberta da minha localidade

A turma foi dividida em seis grupo de trabalho. Individualmente os alunos fizeram uma pesquisa em casa de acordo com o tema atribuído e posteriormente trabalharam em grupo para organizarem a informação recolhida por cada um dos elementos.
 No final o porta voz de cada grupo apresentou o trabalho final, sobre:

Caraterização da localidade
· Distrito, concelho e freguesia
· Aldeia, vila ou cidade (tipo de construções e modos de vida dos habitantes)
· Localização geográfica (proximidade do mar, rios ou de montanhas)
Factos e datas importantes da história local
· Origem da povoação
· Narrativas de tradição popular
· Acontecimentos históricos (concessão de forais, batalhas…)
· Feriado municipal (acontecimento a que está ligado)
Figuras da história local
· Nomes de ruas
· Estátuas
· Instituições
Monumentos e edificações antigas
· Castelos, igrejas, pontes, pelourinhos, moinhos, antigas fábricas…
Instrumentos e atividades económicas
· Instrumentos e sua função
· Atividades económicas
Costumes e tradições
· Festas, jogos tradicionais gastronomia, trajes típicos…

Magusto

     No dia nove de novembro realizou-se o tradicional magusto na nossa escola. O nosso magusto teve lugar no pátio da escola. O pátio é grande, tem bancos, algumas árvores e é um local ideal para se fazer um magusto. Os alunos do quarto ano também foram convidados.
     O nosso magusto foi muito interessante. logo de manhã tivemos a visita do senhor diretor do agrupamento. Ele desejou-nos  um bom magusto. Antes do magusto tivemos a oportunidade de falar sobre a Lenda de S. Martinho e de construir um cartucho para colocar as castanhas.
     Antes do intervalo o professor Mário com a ajuda das auxiliares preparou a fogueira para assar algumas castanhas. O resto das castanhas foram assadas no forno da cozinha do agrupamento.
     Durante  a atividade do magusto brincámos muito, pintámos a cara como carvão da fogueira e de jogar à "garrafa de iogurte" contra os alunos do quarto ano, que entretanto se juntaram ao nosso magusto. O professor durante a atividade tirou algumas fotos. Ficámos todos bonitos.
     Gostámos muito do magusto, comemos muitas castanhas e divertimo-nos com os nossos amigos. O nosso magusto foi fantástico!!!

Texto coletivo 3º B