Treino de Futebol

 No último dia de aulas do 2º período o nosso Professor preparou uma atividade diferente, um treino de futebol com a respetiva "peladinha". Para a peladinha foram constituídas três equipas: Campeões FNM (ForteNadaMais); Os Profissionais e Destino. 

Os Profissionais

Campeões FNM

Destino

Resultados da "peladinha":

• Campeões FNM / Os Profissionais - 2/0
• Os Profissionais / Destino - 0/0
• Destino / Campeões FNM - 0/2

Observem bem como somos muito evoluídos tecnicamente e taticamente... somos uns excelentes jogadores de futebol...:)

Calculo Mental

O nosso professor não nos dá descanso, passa o tempo a criar-nos novos desafios, agora pediu-nos para ensinarmos o jogo de calculo mental SuperT aos alunos do 1º A. Começou por pedir cinco voluntários... curiosamente apareceram mais do que cinco (a maior parte da turma aderiu).

Gostámos muito deste desafio...foi fantástico ver os pequenos super atentos às nossas explicações...:)

Semana da Leitura

"O mar tem coisas brilhantes, como os seus habitantes, e as barreiras de coral, que que o fazem parecer muito especial." - Constança Patrocínio

" O mar é um peixe que nunca para de nadar só quando o comem." - Miguel

"As profundezas do mar são bonitas porque têm muitos animais interessantes." - Duarte

"O mar é giro tão giro como nunca vi ali peixinhos que brincam às corridas muito coloridas e aqui e ali as ondas a baterem em mim." - Santiago

"O mar é azul e está cheio de curiosidades." - João

"Eu gosto do mar principalmente quando há ondas, gosto de ver os peixes a saltar." - Rodrigo Salvado

"No mar eu brinco com a areia, as conchas, os búzios e a água." - Patrícia

"No mar podes brincar, ver golfinhos, algas, areia, tubarões, búzios, raias, estrelas do mar, baleias e cavalos marinhos." - Francisco Lourinho

"O mar tem raias, estrelas do mar, tem barcos no fundo, areia e muitas pedras." - Xavier

"O mar é elegante e giro." - Rodrigo Azevedo

"O mar tem muitos peixes, enguias elétricas, plantas, baleias e lulas gigantes." - Gonçalo

"O mar é tão bonito... tem conchas, tem areia, tem peixes, tem tubarões..." - Francisco Fernandes

"Eu gosto do mar, tem golfinhos, estrelas-do-mar, ondas a bater na cara e também orcas giras e amigas." - Carolina

"O mar é lindo, o mar está cheio de criaturas: o golfinho, o peixe-palhço, o cavalo-marinho. O mar tem ondas, ele é bom para mim porque posso nadar, mergulhar e quem me dera poder respirar debaixo de água." - Tiago

"Eu gosto do mar, eu gostava de um dia mergulhar porque ainda há coisas para ver." - Laura Almeida

"O mar tem ondas, peixes e quem gosta de lá viajar são os marinheiros com os seus barcos." - Joana

"O mar é muito bonito, verde ou azul, tem animais de diferentes formas e cores." - Constança Pires

"Eu gosto muito do mar e dos peixes que lá vivem porque eles podem fazer coisas que os humanos não podem." - Laura São Pedro

"O mau tem habitantes de várias cores, alguns lindos outros feios, mas são todos vizinhos." - Eduardo

"O mar é lindo porque tem muitas coisas no seu interior: peixes, tubarões, golfinhos, raias, mantas, areia, algas, conchas, búzios e estrelas do mar." - Tomás

"O mar é azul, com peixes, areia, algas e por vezes tem ondas fortes. O mar está cheio de vida e também de muitas cores vivas. O mar tem muitos peixes de muitos tamanhos cores e de muitos sabores." - Leonor

"Eu adoro o mar, há lá peixes maravilhosos, pássaros e muitos outros  animais, conchas de muitas cores, o mar sobe ou baixa mas é assim a vida do mar." - Catarina

"O mar é um sitio onde vivem muitos peixes por isso não o podemos poluir. O pescador  pesca peixes no mar salgado." - Pedro

"O marinheiro gosta do mar e à beira do mar as pessoas gostam de passear e nadar." - Bruna

"O mar é muito importante, sem ele não nos podíamos refrescar, apanhar peixes, conchas,  nem sequer podíamos ver as baleias e os golfinhos." - Alice

Aluno em Destaque

Ata da eleição do aluno em Destaque - segundo período

Ao décimo terceiro dia do mês de março de dois mil e treze, a turma do terceiro ano B procedeu à eleição do aluno em destaque referente ao segundo período do ano letivo. Estavam inscritos vinte e seis eleitores tento votado o total dos mesmos, obtendo-se os seguintes resultados: Joana dois votos; Constança Patrocínio sete votos; Laura S. Pedro um voto; Eduardo seis votos; João três votos; Carolina um voto; Rodrigo Salvado um voto; Tomás um voto; Laura Silva quatro votos; nulos zero votos; abstenção zero votos. De acordo com os resultados obtidos, foi eleita a aluna CONSTANÇA PATROCÍNIO.

    A Presidente da Mesa Eleitoral                                                 O Secretário da Mesa Eleitoral
           Constança Patrocínio                                                                     Eduardo Pires

  

Aluna em Destaque - 2º Período

RELATÓRIO GRUPO - C VISITA DE ESTUDO - ESALD

        

No dia 26 de fevereiro fomos à Escola Superior de Saúde fazer uma visita de estudo. Nós fomos a pé. Durante o caminho apanhámos flores e trevos. Também passámos junto da João Roiz.

Quando chegámos à Escola Superior de Saúde fomos recebidos pelo professor Ventura.

Estivemos num laboratório onde observámos num microscópio plaquetas, glóbulos vermelhos e brancos. Ensinaram-nos a tirar sangue num braço artificial. Estivemos acompanhados por um professor e os seus alunos de análises clínicas.

O professor Ventura mostrou-nos desde da fecundação até ao nascimento de um novo ser. Ele mostrou-nos também o interior do corpo humano. Desmontou as peças do corpo humano e vimos o coração, os pulmões, o fígado, o estômago, o esófago, pâncreas,intestino delgado, intestino grosso, rins, ureteres, ânus, pénis, vagina, testículos, cérebro, bexiga e a traqueia.

No final fomos para outra sala onde recebemos informações sobre a grande circulação, a pequena circulação e sobre o coração. Aprendemos que o coração é uma máquina de bombear o sangue .

A visita foi muito interessante, aprendemos muito e ficámos a conhecer a Escola Superior Saúde de Castelo Branco.

 

Feito por: Patrícia, Santiago, Carolina, Francisco Fernandes, Gonçalo, Rodrigo Azevedo, Xavier, Duarte, Francisco Lourinho e Érica.

RELATÓRIO GRUPO - B VISITA DE ESTUDO - ESALD

No dia 26 de fevereiro realizamos uma visita de estudo à Escola Superior de Saúde de Castelo Branco.

A nossa turma dividiu-se em três grupos A, B, C, neste caso nós somos o grupo B.

No caminho para a Escola Superior iam dois adultos a acompanhar-nos. Quando chegámos, os estudantes apresentaram-se, um professor chamado João Ventura levou-nos para uma sala de estudo, onde fizemos várias perguntas sobre o esqueleto humano.

O professor João Ventura levou-nos para um laboratório, onde estavam vários bonecos, em berços e caixas cujo nome é incubadora e também nos falou do sistema reprodutor feminino e masculino.

Foi-nos dito também que quando óvulo e o espermatozoide se juntam dá-se a fecundação.

Depois fomos para outro laboratório onde estivemos a observar no microscópio glóbulos vermelhos, glóbulos brancos e as plaquetas.

Os glóbulos vermelhos servem para transportar o oxigénio e os nutrientes, os glóbulos brancos servem para proteger o nosso corpo e as plaquetas servem para não perder sangue porque as plaquetas formam uma crosta.

Tirámos sangue a um braço de borracha, o braço tinha várias veias e cada um de nós escolheu uma veia. Primeiro põe-se um garrote à volta do braço, depois pomos álcool no braço, pegamos na seringa e retiramos sangue, depois tiramos o garrote e rapidamente pressionamos com algodão e pomos um penso.

Nós vimos glóbulos vermelhos projetados na parede, depois perguntaram para que serviam para ver se ainda nos lembrávamos.

A seguir fomos para a terceira sala com as professoras Patrícia e Lucinda.

Ela falou-nos do sistema circulatório referindo que é composto por vasos sanguíneos e pelo coração.

Ela mostrou-nos um vídeo sobre o coração a bombear. A professora explicou-nos também as funções das artérias e das veias.

Disseram que o coração trabalha como uma máquina. O coração tem o tamanho de um punho.

A professora seguinte falou-nos do sistema respiratório. Ela disse que não e aconselhável fumar porque faz mal à saúde e provoca cancro do pulmão.

Disse-nos que devíamos respirar ar puro e não ar poluído porque pode provocar doenças com a asma e a bronquite.

Foi muito divertido, esperamos voltar a repetir. Aprendemos imensa coisa sobre o funcionamento do corpo humano.

Feito por: Leonor, Miguel, Laura S. Pedro, Bruna, Constança Pires, Tiago, Pedro e Alice